إعداد المخطوطة

1. الترقيم

  • يُعد استخدام عناوين الأقسام المرقمة اختياريًا. وفي حال استخدام الترقيم، يجب تطبيقه بصورة متسقة في جميع أنحاء المخطوطة.

  • يجب عدم ترقيم الملخص وقائمة المراجع.

2. الجداول والأشكال

  • يجب أن تكون جميع الجداول والأشكال قابلة للتحرير، وأن تتم الإشارة إليها في متن المخطوطة وفقًا لتسلسلها الرقمي.

  • يجب أن يوضع عنوان الجدول أعلى الجدول.

  • يجب أن يوضع شرح الشكل أسفل الشكل.

  • يجب أن تكون جميع الجداول والأشكال واضحة، وموسومة بطريقة مناسبة، ومدرجة في أماكنها الصحيحة داخل النص.

3. العنوان

  • يجب أن يكون العنوان واضحًا، وموجزًا، ودقيقًا، ومعبرًا عن محتوى الدراسة، بما يتيح للقارئ فهم موضوعها مباشرة.

  • ينبغي أن يعكس العنوان محتوى المخطوطة بدقة، وأن يتضمن كلمات رئيسية مناسبة لتحسين الفهرسة وسهولة العثور على المقالة.

  • تجنب استخدام الكلمات غير الضرورية، والمصطلحات الغامضة، والاختصارات، والادعاءات المبالغ فيها أو غير المدعومة بالأدلة.

  • يُشجَّع المؤلفون على استخدام مصطلحات محددة تعبّر بوضوح عن موضوع البحث، أو مجتمع الدراسة، أو السياق، أو المتغيرات الرئيسة، عند الاقتضاء.

4. أسماء المؤلفين والانتماءات المؤسسية

  • يجب على المؤلفين استخدام أسمائهم الرسمية تمامًا كما تظهر في حساباتهم على Google Scholar وScopus (إن وجدت)، مع التأكد من صحة كتابتها.

  • يجب إدراج الانتماء المؤسسي الذي أُجري فيه البحث أسفل أسماء المؤلفين، وإذا كان للمؤلف أكثر من انتماء مؤسسي، فيجب ذكر جميع الانتماءات.

  • يجب أن تُكتب الانتماءات المؤسسية بالترتيب الآتي:
    القسم أو الشعبة، الكلية، الجامعة أو المؤسسة، الدولة.

  • يجب أيضًا تزويد عنوان البريد الإلكتروني، ويُفضَّل استخدام البريد الإلكتروني المؤسسي الرسمي، بالإضافة إلى معرّف ORCID iD.

  • يجب تمييز المؤلف المراسل بوضع علامة النجمة (*) مباشرة بعد اسمه. ويتحمل المؤلف المراسل مسؤولية جميع المراسلات مع المجلة خلال مراحل التحكيم والنشر وما بعد النشر. ولضمان عرض أسماء المؤلفين وانتماءاتهم وبيانات المراسلة بصورة صحيحة، يُنصح باتباع التنسيق المعتمد في المقالات المنشورة سابقًا في المجلة.

5. الملخص

يجب أن تتضمن جميع المخطوطات ملخصين، أحدهما باللغة الإنجليزية والآخر باللغة العربية، على أن يكونا متطابقين في المحتوى.

يجب أن يتراوح طول الملخص بين 150 و300 كلمة، وأن يُنظم وفق العناوين الفرعية التالية:

الأهداف (Objectives)

وضح بجلاء الهدف الرئيس للدراسة والمشكلة البحثية التي تعالجها، مع بيان أسباب إجراء الدراسة وما تسعى إلى تحقيقه.

المنهجية (Methods)

قدّم وصفًا موجزًا لتصميم الدراسة، والمنهجية، وأساليب جمع البيانات، والعينة (عند الاقتضاء)، وطرائق التحليل المستخدمة لتحقيق أهداف الدراسة.

النتائج (Results)

لخّص أهم نتائج الدراسة بصورة واضحة ودقيقة، مع إبراز أبرز النتائج دون تفسير أو مبالغة.

الاستنتاجات (Conclusions)

اعرض أهم الاستنتاجات المستخلصة من نتائج الدراسة، وعند الاقتضاء، بيّن الآثار التطبيقية أو النظرية أو السياسات ذات الصلة، بالإضافة إلى أهم التوصيات.

  • يجب أن يعكس الملخص محتوى المخطوطة بدقة.

  • يجب ألا يتضمن الملخص مراجع، أو استشهادات، أو حواشي، أو جداول، أو أشكال، أو اختصارات غير مفسرة.

6. الكلمات المفتاحية

  • يجب تقديم 3–5 كلمات مفتاحية محددة وذات صلة تعكس محتوى المخطوطة بدقة، على أن تُدرج ضمن قسم معلومات المقالة (Article Information) في المخطوطة.

  • ينبغي أن تكون الكلمات المفتاحية محددة وملائمة لأغراض الفهرسة والاسترجاع، مع تجنب المصطلحات العامة جدًا، وصيغ الجمع، ودمج أكثر من مفهوم في كلمة مفتاحية واحدة، والاختصارات غير الضرورية. ويُسمح فقط باستخدام الاختصارات الشائعة والمعترف بها في التخصص.

7. المقدمة

يجب أن تعرض المقدمة بوضوح مشكلة البحث، وأهداف الدراسة، وأهميتها، والخلفية العلمية ذات الصلة، مع توفير سياق كافٍ لفهم الدراسة، وتجنب الاستعراض المطول للأدبيات أو تلخيص النتائج.

8. المنهجية

يجب أن يقدم المؤلفون تفاصيل كافية تمكّن القراء من فهم كيفية إجراء الدراسة وتقييم صحتها ومنهجيتها العلمية. أما الطرق المنشورة سابقًا، فينبغي تلخيصها مع الاستشهاد بالمراجع المناسبة.

9. النتائج

يجب عرض النتائج بوضوح ودقة وإيجاز، مع تقديمها في تسلسل منطقي، ودعمها بالجداول والأشكال عند الحاجة.

10. المناقشة

يجب أن تفسر المناقشة أهمية النتائج في ضوء أهداف الدراسة والأدبيات السابقة، مع إبراز إسهام الدراسة، ومناقشة آثارها، والإشارة إلى حدودها ذات الصلة، وتجنب تكرار النتائج.

وعند الاقتضاء، يمكن دمج قسمي النتائج والمناقشة في قسم واحد.

11. الاستنتاجات

يجب أن يلخص قسم الاستنتاجات أهم نتائج الدراسة وآثارها، ويمكن عند الاقتضاء تضمين توصيات للبحوث المستقبلية أو السياسات أو الممارسات. كما يمكن تقديم الاستنتاجات في قسم مستقل أو ضمن قسم المناقشة.

12. الشكر والتقدير

يجوز للمؤلفين توجيه الشكر للأفراد أو المؤسسات أو الجهات التي أسهمت في البحث دون أن تستوفي معايير التأليف العلمي. كما ينبغي الإشارة إلى أي دعم تقني أو تحريري أو مالي، عند الاقتضاء.

13. بيان توافر البيانات

يجب على المؤلفين تضمين بيان توافر البيانات يوضح مدى توفر البيانات التي تدعم نتائج الدراسة. وعند الاقتضاء، ينبغي توضيح ما إذا كانت البيانات متاحة في مستودع بيانات موثوق، أو متاحة من المؤلف المراسل عند الطلب المعقول، أو غير قابلة للمشاركة بسبب قيود أخلاقية أو قانونية أو متعلقة بالسرية أو الخصوصية.

أما المخطوطات التي لا تُنتج أو تُحلل مجموعات بيانات أصلية (مثل مقالات المراجعة، أو الدراسات النظرية، أو الافتتاحيات، أو التعليقات)، فيجب أن تتضمن عبارة تفيد بأن مشاركة البيانات غير منطبقة.

14. الحواشي

لا تنشر هذه المجلة الحواشي السفلية. لذلك، ينبغي للمؤلفين إدراج المعلومات الأساسية ضمن متن المخطوطة كلما أمكن، وتجنب استخدام الحواشي السفلية.

15. المراجع

ملاحظة: يجب أن تُكتب جميع الاستشهادات داخل النص وجميع عناصر قائمة المراجع باللغة الإنجليزية (الأبجدية اللاتينية). أما المراجع المنشورة باللغة العربية أو بأي لغة أخرى غير مكتوبة بالأبجدية اللاتينية، فيجب كتابتها بالحروف اللاتينية (Transliteration)، مع ترجمة عنوان المرجع إلى اللغة الإنجليزية، والإشارة إلى اللغة الأصلية (مثل: [باللغة العربية]). كما يجب توفير جميع البيانات الببليوغرافية الكاملة، ومعرّف الكائن الرقمي (DOI) عند توفره.

المراجع والاستشهادات داخل النص (APA الإصدار السابع)

يجب أن تتوافق جميع الاستشهادات داخل النص وقائمة المراجع مع دليل النشر للجمعية الأمريكية لعلم النفس (APA)، الإصدار السابع.

الاستشهادات داخل النص

  • استخدم أسلوب الاستشهاد (المؤلف، السنة) في جميع أنحاء المخطوطة.

  • يجب ذكر رقم الصفحة في جميع الاقتباسات المباشرة.

  • كما يُوصى بذكر رقم الصفحة عند الإشارة إلى صفحة أو قسم أو فقرة أو جدول أو شكل أو فصل محدد من المصدر.

قائمة المراجع

  • رتّب جميع المراجع هجائيًا حسب اسم عائلة المؤلف الأول.

  • رتّب الأعمال المتعددة للمؤلف نفسه ترتيبًا زمنيًا حسب سنة النشر.

  • ميّز الأعمال المنشورة في السنة نفسها للمؤلف نفسه باستخدام الأحرف الصغيرة (مثل: 2023a، 2023b).

  • تأكد من أن كل مصدر ورد في متن المخطوطة مدرج في قائمة المراجع، وأن كل مرجع في القائمة قد تمت الإشارة إليه داخل النص.

دقة المراجع

يتحمل المؤلفون مسؤولية التأكد من أن جميع المراجع:

  • دقيقة.

  • كاملة.

  • أصلية.

  • ذات صلة بالمخطوطة.

  • يمكن الوصول إليها من قبل القراء.

  • منسقة وفقًا لأسلوب APA الإصدار السابع.

وعند توفرها، يجب إدراج والتحقق من معرفات الكائنات الرقمية (DOIs)، والروابط الإلكترونية (URLs)، وأي معرفات دائمة أخرى لجميع المراجع المستشهد بها. ويجب عرض معرفات DOI بصيغة رابط إلكتروني (مثل: https://doi.org/xxxxx).

أمثلة على المراجع

توضح الأمثلة التالية أسلوب توثيق المراجع المعتمد في المجلة وفقًا لدليل APA الإصدار السابع. وللاطلاع على أنواع إضافية من المراجع وإرشادات أكثر تفصيلًا، يُنصح المؤلفون بالرجوع إلى المصادر الرسمية لأسلوب APA.

المصادر الرسمية لأسلوب APA

  • APA Style

  • APA Style Reference Examples

  • APA 7th Edition Reference Examples (PDF)

مقال في مجلة علمية

Raed H. Ogaili, & Layla Albadri. (2025). How to Write an Academic Article: Focusing on Research Elements and Structural Components. Academic International Journal of Social Sciences and Humanities, 3(1), 01–08. https://doi.org/10.59675/S311

كتاب / كتاب إلكتروني

Jackson, L. M. (2019). The psychology of prejudice: From attitudes to social action (2nd ed.). American Psychological Association. https://doi.org/10.1037/0000168-000

فصل في كتاب محرر

مثال على الاستشهاد داخل النص لفصل من كتاب:

(McEwen & Wills, 2014, Chapter 16, p. 363)

عرض في مؤتمر

Evans, A. C., Jr., Garbarino, J., Bocanegra, E., Kinscherff, R. T., & Márquez-Greene, N. (2019, August 8–11). Gun violence: An event on the power of community [Conference presentation]. APA 2019 Convention, Chicago, IL, United States. https://convention.apa.org/2019-video

رسالة جامعية منشورة

Kabir, J. M. (2016). Factors influencing customer satisfaction at a fast-food hamburger chain: The relationship between customer satisfaction and customer loyalty (Publication No. 10169573) [Doctoral dissertation, Wilmington University]. ProQuest Dissertations & Theses Global.