[1]
مروة عبد العظيم وآخرون 2024. الخصائص السيكومترية للنسخة العربية من استبيان الالتزام التنظيمي (المُنقَّح) (OCQ-R) في البيئات التعليمية. المجلة الأكاديمية الدولية للعلوم الاجتماعية والإنسانية. 2, 2 (يوليو 2024), 01–10. DOI:https://doi.org/10.59675/S221.