أمان غسان داوود. أثر استخدام طريقة الألعاب التعليمية في تنمية التحصيل الأكاديمي في الدراسات الاجتماعية لدى طلاب الصف الخامس. المجلة الأكاديمية الدولية للعلوم الاجتماعية والإنسانية , [S. l.], v. 1, n. 2, p. 1–30, 2023. DOI: 10.59675/S121. Disponível em: https://aijssh.aipublishers.org/index.php/aijssh/article/view/S121. Acesso em: 17 مارس. 2026.