ستيفن تشينيدو, ثيوفيلوس صنداي, ديستني أونيبوتشي, أنتوني تشيكوادو. تعزيز تحصيل الطلاب في العلوم الأساسية باستخدام استراتيجية التعلم المدمج. Aca. Intl. J. Soc. Sci. H. [انترنت]. 1 ديسمبر، 2024 [وثق 10 أبريل، 2026];2(2):30-41. موجود في: https://aijssh.aipublishers.org/index.php/aijssh/article/view/S224