نظرية الصلة
DOI:
https://doi.org/10.59675/S117الكلمات المفتاحية:
نظرية الصلة، التأثير المعرفي، التواصل، المنهج الاستنتاجيالملخص
لقد ظهرت نظرية الصلة كنهج معرفي في مجال البراغماتية، وتقوم على مبدأين أساسيين: الإدراك البشري والمبدأ التواصلي.
يميل الإدراك البشري إلى تحقيق أقصى قدر من الصلة، حيث يتركز المفهوم الأساسي للإدراك على فهم الرسائل من خلال توضيح محتوياتها بهدف تقديم أكثر تعبير مناسب ممكن.
أما المبدأ التواصلي فيشير إلى أن الأقوال البشرية تخلق نوايا لتحقيق الصلة المثلى. أي فعل من أفعال التواصل الظاهري (السلوك الذي ينقل نية التواصل) يفترض تحقيق صلته المثلى بذاته.
لقد أضافت هذه النظرية العديد من المفاهيم النظرية المهمة مثل:
-
التوضيح (Explicate)
-
الاستخدامات الصدى للغة (Echoic uses)
-
قوة الافتراضات المنقولة
-
التمييز بين: فك الشفرة مقابل الاستنتاج، التوضيح مقابل الدلالة الضمنية، المعنى المفهومي مقابل المعنى الإجرائي، الاستخدام التفسيري مقابل الوصفي للغة، القول مقابل الإيحاء (Saying vs. Implicating)
وغيرها من المفاهيم التي تقع ضمن تعريف اللغة الطبيعية.
يمثل هذا التوجه تطورًا مهمًا مقارنة بالدراسات التقليدية في نظريات غرايس (Gricean) ونيو-غرايس (Neo-Gricean) في البراغماتية، والتي كانت مقصورة على الإطار المعرفي فقط.
المراجع
Bezuidenhout, A. (1997) “Pragmatics, Semantic Underdetermination and the Referential/
Attributive Distinction,” Mind 106: 375-409.
Al-Badri, Layla. The media's role in transmitting cultural dialogue. Aca. Int. J. Soc. Sci. H. 2023;1(1):01-05.
Sperber, Dan and Deirdre Wilson (1987). ‘Précis of relevance: communication and cognition’. Behavioral and Brain Sciences 10: 697–754.
Cappelen, H. and Lepore, E. (2005) Insensitive Semantics: A Defense of Semantic
Minimalism and Speech Act Pluralism, Oxford: Blackwell.
Wilson, Deirdre (1999). ‘Relevance and relevance theory’. In R. Wilson andF. Keil (eds), MIT Encyclopaedia of the Cognitive Sciences. Cambridge, MA: MIT Press. 719–22.
Carston, R. (2009) “The Explicit/Implicit Distinction in Pragmatics and the Limits of Explicit
Communication,” International Review of Pragmatics 1 (1): 35-62.
Donnellan, K. (1966) “Reference and Definite Descriptions,” Philosophical Review 75: 281-304
Dan Sperber and Deirdre Wilson (1986), Relitude: Communication and Cognition. Oxford University Press,
Sandrine Zufferey, (2010) Lexical Reasonability and Theory of Mind: Gaining Connections. John Benjamins,
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2023 Academic International Journal of Social Sciences and Humanities
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
